無(wú)論您是希望完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，還是尋求資金的研究人員，了解如何撰寫博士生研究計(jì)劃都非常重要。如果您有撰寫項(xiàng)目建議書的經(jīng)驗(yàn)，您可能會(huì)認(rèn)為兩者是相同的。但事實(shí)并非如此。研究計(jì)劃書的標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格得多，在寫作風(fēng)格和格式方面有不同的指導(dǎo)原則。事實(shí)上，不同學(xué)科或院系的指導(dǎo)原則也會(huì)有所不同。因此，我們撰寫了這篇"英國(guó)博士生研究計(jì)劃指南——進(jìn)階詳細(xì)版‘’。

在尋求研究項(xiàng)目批準(zhǔn)、申請(qǐng)研究基金或倫理委員會(huì)批準(zhǔn)時(shí)，一個(gè)基本要求就是提供一份寫得很好的研究計(jì)劃書范例，它通常有兩個(gè)作用。首先，它描述并證明了調(diào)查研究問(wèn)題的必要性;其次，它提出了一套開展擬議研究的可行策略。

本文旨在介紹以最有吸引力的方式準(zhǔn)備書面建議以獲得批準(zhǔn)和/或資助的常見步驟。本文還旨在討論將擬議研究轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)開展良好的實(shí)際研究需要考慮的主要因素。

1.引言

研究計(jì)劃書通常由希望獲得研究項(xiàng)目資助的研究人員在申請(qǐng)研究型博士培訓(xùn)課程時(shí)撰寫。學(xué)生應(yīng)將引言視為研究調(diào)查或深入探討問(wèn)題與研究相關(guān)性的重要起點(diǎn)。在讀完引言后，讀者應(yīng)該清楚地知道你想做什么。他們還應(yīng)該能夠體會(huì)到您對(duì)該主題的熱情，并對(duì)研究的可能成果感興趣(Jackowski & Leggett, 2015)。

將引言看作一個(gè)兩到四段的故事，簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題：

研究的主要問(wèn)題是什么?

與該主要問(wèn)題相關(guān)的研究領(lǐng)域是什么?

應(yīng)該用什么方法來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題?

為什么這項(xiàng)研究很重要?

它對(duì)學(xué)術(shù)界和整個(gè)世界有什么意義?

為什么閱讀本建議書的人會(huì)對(duì)建議的研究結(jié)果感興趣?

請(qǐng)注意，大多數(shù)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和資助機(jī)構(gòu)都不要求在引言之前提供摘要或概要。不過(guò)，最好查看您所在機(jī)構(gòu)的指南。

2.背景和意義

這一部分旨在解釋研究建議的背景，并明確界定其意義。有些作者將這一部分包含在引言中，但很多研究人員更喜歡單獨(dú)撰寫這一部分，以確保提案的敘述流暢。

處理這一部分的一個(gè)好方法是，假設(shè)您的讀者很忙，但希望了解您的研究問(wèn)題和整個(gè)研究的本質(zhì)。請(qǐng)記住，這并不是一篇包羅萬(wàn)象的長(zhǎng)文，而是一篇足以引起您對(duì)研究興趣的短文。

有鑒于此，雖然在如何闡述您所提議研究的重要性方面沒有固定的規(guī)則，但您應(yīng)致力于解決以下關(guān)鍵點(diǎn)：

a.定義研究問(wèn)題，詳細(xì)描述研究目的。當(dāng)研究問(wèn)題涉及多個(gè)方面或非常復(fù)雜時(shí)，這一點(diǎn)非常重要。

b.提出研究建議的理由，并以有趣的方式解釋為什么研究是有意義的。

c.提出要解決的主要問(wèn)題或事項(xiàng)?？梢圆捎脝?wèn)題或陳述的形式。

d.強(qiáng)調(diào)您的研究如何以現(xiàn)有的問(wèn)題假設(shè)為基礎(chǔ)，開展擬議的研究。

e.詳細(xì)描述您用于開展研究的方法，包括主要資料來(lái)源、分析方法等。

f.明確界定建議研究的范圍，確保研究重點(diǎn)明確。

g.酌情提供關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)或概念的定義。

3.以往研究和文獻(xiàn)綜述

您的研究背景和重要性與這一部分直接相關(guān)，這一部分主要是對(duì)與您提出的研究問(wèn)題相關(guān)的現(xiàn)有研究進(jìn)行更全面的概述和綜合。這一部分的目的是將您提議的研究恰當(dāng)?shù)丶{入正在研究的總體方案中，同時(shí)展示您提議的工作的創(chuàng)新性和獨(dú)創(chuàng)性.

由于文獻(xiàn)綜述通常包含大量信息，因此這一部分必須結(jié)構(gòu)合理，以便讀者在與其他學(xué)者的研究進(jìn)行比較時(shí)，能夠理解您提議的研究的要點(diǎn)。一種有效的方法是將文獻(xiàn)劃分為主要主題或概念策略。這比按時(shí)間順序或方法論逐一描述各組研究更好。

由于有許多有效的方法來(lái)組織對(duì)現(xiàn)有相關(guān)研究的綜述，因此許多學(xué)者在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)遵循 "五C "原則:

a.適當(dāng)引用，將重點(diǎn)放在與所研究問(wèn)題相關(guān)的以往研究上。如果您不熟悉引用格式，可以查看我們的研究論文引用指南。

b.比較文獻(xiàn)中引用的方法、結(jié)果、模型和論據(jù)。找出作者之間不同的相似之處。

c.比較文獻(xiàn)中涉及的不同主題、爭(zhēng)議、方法和論點(diǎn)。解釋作者存在分歧和爭(zhēng)論的主要方面。

d.批判文獻(xiàn)。找出學(xué)者們使用的有趣論點(diǎn)。找出最有效、最適當(dāng)和最可靠的方法。

e.將文獻(xiàn)與自己的特定領(lǐng)域和主題聯(lián)系起來(lái)。討論您建議的研究是否以及如何以現(xiàn)有文獻(xiàn)為基礎(chǔ)、與之不同、進(jìn)行綜合或增加新知 識(shí)。

4.目標(biāo)和研究問(wèn)題

找到正確的研究角度后，就該制定研究目標(biāo)了。捫心自問(wèn)：當(dāng)讀者閱讀您的提案時(shí)，您希望他們學(xué)到什么?花足夠的時(shí)間正確制定您的目標(biāo)，如果可能，盡量用一句話寫下來(lái)。

研究目標(biāo)有助于您集中精力，不被枝節(jié)問(wèn)題所干擾(Krathwohl & Smith, 2005)。無(wú)論您選擇的是什么具體主題、問(wèn)題或方法，所有研究提案都應(yīng)回答不同類型的研究問(wèn)題，即以下問(wèn)題;

您想要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?簡(jiǎn)明扼要地描述您要研究的問(wèn)題和主題。

為什么要進(jìn)行研究?您還應(yīng)該提供令人信服的證據(jù)，證明您選擇的主題值得深入研究。

如何開展研究?確保您提議的研究是可行的，并提供一套清晰、連貫的策略來(lái)完成研究。

在某些院校，這一部分可能會(huì)作為引言的一部分，通常作為這一部分的最后一段。如果您在這方面有困難，請(qǐng)了解什么是研究問(wèn)題。

5.研究設(shè)計(jì)和方法

由于您尚未開展研究，因此這一部分應(yīng)該寫得恰當(dāng)、合乎邏輯。不過(guò)，這部分內(nèi)容應(yīng)增強(qiáng)讀者的信心，讓他們相信這是值得進(jìn)行的研究。

這一部分的主要目的是讓讀者相信，您的研究設(shè)計(jì)和建議的分析策略將有助于充分解決研究問(wèn)題。它還旨在向讀者保證，所選擇的方法能夠有效解釋可能的研究結(jié)果。簡(jiǎn)而言之，研究設(shè)計(jì)和方法應(yīng)與研究的具體目標(biāo)直接相關(guān)。

制定研究設(shè)計(jì)的有效方法是從文獻(xiàn)綜述中提取優(yōu)秀范例。模仿其他研究人員使用過(guò)的好方法。詳細(xì)描述您計(jì)劃用于收集數(shù)據(jù)的方法技巧、您將用于分析數(shù)據(jù)的策略以及您將使用的外部效度標(biāo)準(zhǔn)。

在描述您將使用的方法時(shí)，請(qǐng)牢記以下幾點(diǎn)：

a.描述您將參與的研究過(guò)程，包括您將用來(lái)解釋研究問(wèn)題結(jié)果的方法。

b.不要簡(jiǎn)單地討論您計(jì)劃使用所使用的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，還要說(shuō)明您在使用這些方法期間將如何利用時(shí)間。

請(qǐng)注意，"方法 "部分不僅僅是一份方法清單。一旦確定了方法，您還需要論證為什么這種方法最適合您所研究的問(wèn)題。清楚地解釋這一點(diǎn)。事實(shí)上，你要預(yù)測(cè)并確定可能出現(xiàn)的任何問(wèn)題。

6.結(jié)論和對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn)

在這一部分中，請(qǐng)說(shuō)明您認(rèn)為所提議的研究如何改進(jìn)、修改或擴(kuò)展了有關(guān)所研究課題的 現(xiàn)有知識(shí)。根據(jù)研究目標(biāo)，解釋預(yù)期結(jié)果將如何影響未來(lái)的研究、實(shí)踐、理論、決策、程序等。對(duì)研究影響的討論通常涉及方法、理論或?qū)嵸|(zhì)內(nèi)容。

在闡述您提議的研究可能產(chǎn)生的影響時(shí)，您可以使用這些指導(dǎo)性問(wèn)題：

a.在質(zhì)疑研究的假設(shè)和理論框架時(shí)，研究結(jié)果可能意味著什么?

b.研究的預(yù)期結(jié)果會(huì)對(duì)未來(lái)研究提出哪些建議?

c.研究結(jié)果將如何影響工作場(chǎng)所中的專業(yè)人員?

d.研究結(jié)果對(duì)干預(yù)措施、方法和/或計(jì)劃有影響嗎?

e.研究結(jié)果如何有助于解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)或其他問(wèn)題?

f.研究結(jié)果是否會(huì)影響決策?

g.人們將如何從建議的研究中受益?

h.擬議的研究將改變或改善哪些具體的生活領(lǐng)域?

j.如何將研究成果付諸實(shí)踐，應(yīng)用這些成果可能會(huì)產(chǎn)生哪些知識(shí)或創(chuàng)新?

本節(jié)旨在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)有文獻(xiàn)中的空白或研究不足的主題，并說(shuō)明如果按照提議的方式開展研究，提議的研究將如何有助于對(duì)研究問(wèn)題的新理解。

7.遵守倫理原則

科學(xué)寫作風(fēng)格本身沒有優(yōu)劣之分。它只是一種標(biāo)準(zhǔn)化的信息表述方式，旨在促進(jìn)交流。不同的學(xué)科有不同的出版風(fēng)格。因此，這一部分取決于基金會(huì)或機(jī)構(gòu)規(guī)定的協(xié)議。

不過(guò)，需要注意的是，倫理原則是所有學(xué)術(shù)研究和寫作的指導(dǎo)原則。如果您遵循 APA 慣例，那么倫理準(zhǔn)則旨在實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)，即 "保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)研究參與者的權(quán)利和福利，以及確?？茖W(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確性"(APA, 2014, 第 11 頁(yè))。

社會(huì)和行為科學(xué)領(lǐng)域的所有作者(以及其他遵守這些原則的學(xué)者)都支持這些目標(biāo)，并遵守各自學(xué)科長(zhǎng)期以來(lái)遵循的標(biāo)準(zhǔn)(APA, 2014)。

美國(guó)心理學(xué)會(huì)的另一項(xiàng)重要倫理原則提倡確?？茖W(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確性?？茖W(xué)方法(普遍)的基本原則涉及可由其他科學(xué)家驗(yàn)證和復(fù)制的觀察結(jié)果。因此，學(xué)術(shù)界人士不得從事涉及偽造或編造數(shù)據(jù)的書面研究。此外，學(xué)者不應(yīng)僅僅為了支持某個(gè)假設(shè)或刪除有問(wèn)題的數(shù)據(jù)而修改研究結(jié)果，以便編寫出更可靠的報(bào)告(APA，2014)。

8.預(yù)算

對(duì)于僅涉及檔案研究和簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)研究的擬議研究，有些大學(xué)不要求提供詳細(xì)的預(yù)算分配，但有些大學(xué)則要求提供詳細(xì)的預(yù)算分配。但是，如果您要申請(qǐng)研究基金，您很可能會(huì)被要求提供一份詳細(xì)的預(yù)算，說(shuō)明項(xiàng)目每個(gè)主要組成部分的成本。

請(qǐng)務(wù)必核實(shí)資助機(jī)構(gòu)或院校同意承擔(dān)哪些費(fèi)用，并只將相關(guān)項(xiàng)目列入預(yù)算。每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)包括

實(shí)際成本—說(shuō)明完成整個(gè)研究需要多少資金。

理由--解釋為什么該預(yù)算項(xiàng)目是完成研究所必需的。

來(lái)源—解釋金額是如何計(jì)算出來(lái)的。

開展研究項(xiàng)目與購(gòu)買烹飪?cè)喜煌?。那么，你要如何編制預(yù)算?要編制適當(dāng)?shù)念A(yù)算，請(qǐng)考慮以下幾點(diǎn)

材料—您是否需要使用任何信息技術(shù)解決方案，使用技術(shù)工具是否需要安裝或培訓(xùn)費(fèi)用?

時(shí)間--您需要花費(fèi)多少時(shí)間進(jìn)行研究? 您是否需要從正常工作中請(qǐng)假?

差旅費(fèi)—您是否需要前往特定地點(diǎn)進(jìn)行訪談或收集數(shù)據(jù)? 您需要多少差旅費(fèi)?

協(xié)助—您是否會(huì)為擬議的研究聘請(qǐng)研究助理? 他們將做些什么? 他們的報(bào)酬是多少? 您是否會(huì)分包其他活動(dòng)(統(tǒng)計(jì)分析等)?

9.時(shí)間安排

研究的時(shí)間安排是您需要現(xiàn)實(shí)和具體考慮的另一個(gè)方面。研究的時(shí)間框架應(yīng)證明您提議的研究可以在允許的時(shí)間框架內(nèi)完成，如學(xué)生的候選資格或大學(xué)的學(xué)術(shù)日歷。

時(shí)間表應(yīng)包括一系列必須達(dá)到的目標(biāo)，以完成學(xué)術(shù)研究要求(論文、學(xué)位論文或其他學(xué)位要求)的所有方面，從初步研究到最終寫作。每個(gè)步驟都應(yīng)包括預(yù)計(jì)完成日期。

它還應(yīng)包含迄今為止的進(jìn)展情況說(shuō)明。還應(yīng)包括與研究相關(guān)的其他活動(dòng)，如論文演講(如適用)。最后，應(yīng)該注意的是，時(shí)間表不是固定的文件：研究者應(yīng)根據(jù)需要定期更新。

10.結(jié)論

結(jié)束研究計(jì)劃的最佳方式之一是介紹一些預(yù)期結(jié)果。到了最后階段，您應(yīng)該公開您希望得出的結(jié)論和論點(diǎn)。您的讀者會(huì)知道，這些都是基于您目前所做研究的預(yù)期結(jié)果，而且一旦完成全部研究，這些預(yù)期結(jié)果很可能會(huì)發(fā)生變化。

不過(guò)你要讓讀者了解可以得出的結(jié)論。這將使讀者能夠更好地評(píng)估項(xiàng)目的重要性和有效性。這也表明，您已經(jīng)提前思考并考慮了研究的可能結(jié)果和影響。通過(guò)撰寫研究計(jì)劃書范例，您可以確定自己是否在結(jié)論中傳達(dá)了所有重要信息。

11. 附錄

一些資助機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)要求研究提案的提案人在提案中加入附錄部分。其中包含的補(bǔ)充材料并非建議書主要敘述的核心內(nèi)容，但被認(rèn)為對(duì)加強(qiáng)建議書中提出的觀點(diǎn)和論據(jù)很有價(jià)值。可以包括表格和數(shù)據(jù)，如表格、知情同意書、臨床/研究方案、數(shù)據(jù)收集工具等。

如有必要，該補(bǔ)充部分也是包含最新簡(jiǎn)歷的最佳部分。您可以包含所有相關(guān)的學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以證明您有資格開展所建議的研究。介紹您所做過(guò)的任何相關(guān)研究工作都會(huì)有所幫助，特別是如果您曾發(fā)表過(guò)研究報(bào)告、文章等。

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