課程大綱是你最好的朋友!

　　課程大綱是一份詳細(xì)說明這門課程所有必需信息的指南。課程大綱的開頭通常包括：

　　1.課程名稱和課程編號(hào)

　　2.上課地點(diǎn)

　　3.上課時(shí)間

　　4.教授的姓名和聯(lián)系方式

　　5.教授的辦公時(shí)間

　　辦公時(shí)間是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以讓你更好地了解教授，并向他/她分享你正在遇到的困難，所以一定要記下。

　　接下來，課程大綱還會(huì)詳細(xì)說明：

　　1.出勤政策

　　2.評(píng)分政策(每項(xiàng)作業(yè)占總成績(jī)的百分比、是否接受遲交等)

　　3.必需教材

　　4.將要學(xué)習(xí)的主題

　　5.作業(yè)截止日期安排

　　在仔細(xì)閱讀課程大綱并對(duì)課程有了基本了解之后，把這些截止日期記到你的日歷中，這樣就不會(huì)忘記了!

　　既然你已經(jīng)掌握了課程大綱，接下來我們來看看十二項(xiàng)你需要學(xué)習(xí)的技能，以便作為大一學(xué)生能夠自信地寫作。

　　打好基礎(chǔ)

　　在大一寫作課中，你被期望具備寫出一篇清晰、有力且引人入勝的文章所需的全部技能。以下是你必須掌握的一些基本能力：

　　閱讀理解

　　在大學(xué)里，你很可能需要圍繞不同的文學(xué)作品寫出論點(diǎn)。

　　當(dāng)你閱讀時(shí)，要思考作者試圖表達(dá)什么。保持好奇心，對(duì)每一部作品形成自己的看法。而當(dāng)你開始寫作業(yè)時(shí)，一定要確?？紤]到題目中的每個(gè)問題，并回答提示中的所有部分。

　　寫作基本功

　　牢固掌握語法規(guī)則在大學(xué)寫作中是必要的。大多數(shù)教授不會(huì)忽視語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤或類似問題，所以如果需要的話，就要復(fù)習(xí)一下你的寫作基礎(chǔ)。像 Grammarly 這樣的工具能幫你發(fā)現(xiàn)常見的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　清晰簡(jiǎn)潔的表達(dá)

　　我們都曾遇到過必須達(dá)到字?jǐn)?shù)要求的任務(wù)，于是拼命添加“水分”。但大學(xué)教授一眼就能識(shí)破這些小把戲。盡可能清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)你的觀點(diǎn)，這樣寫出來的文章會(huì)更加易讀。

　　在掌握了這些基礎(chǔ)技能之后，你還需要學(xué)習(xí)：

　　寫作過程的具體步驟

　　如何構(gòu)建一篇論文

　　可能需要寫的論文類型

　　如何正確引用資料

　　大一學(xué)生需要掌握的寫作技能

　　寫前準(zhǔn)備

　　寫前準(zhǔn)備是寫作論文前的必要步驟。尤其在大學(xué)作業(yè)中，寫前準(zhǔn)備能確保你表達(dá)的內(nèi)容清晰、有條理并有支持。寫前準(zhǔn)備、頭腦風(fēng)暴和寫提綱都屬于這一類方法，它們能幫你在寫作過程中保持條理，并在長(zhǎng)遠(yuǎn)來看節(jié)省時(shí)間，同時(shí)向教授表明你為作業(yè)投入了大量思考和努力。

　　草稿階段

　　在交出令你自豪的論文之前，必須先寫出一份草稿。草稿是你試驗(yàn)想法和理論的空間，是論文的基礎(chǔ)，同時(shí)也是探索你對(duì)主題思考的好地方。

　　修改與潤(rùn)色

　　草稿通常是“粗糙”的。你需要通過修改和潤(rùn)色使文章更加流暢;這可能包括增加過渡句、補(bǔ)充缺失的信息，或檢查之前提到的寫作基本功。即便是最優(yōu)秀的作者也會(huì)犯錯(cuò)，所以在提交前一定要重新檢查你的文章。

　　段落的格式

　　強(qiáng)有力的段落能夠幫助你有邏輯地展開論點(diǎn)。它們是論文或研究報(bào)告的基本組成部分，所以要確保段落能按照提綱來支持你的論點(diǎn)并發(fā)展你的核心觀點(diǎn)。

　　句子的構(gòu)建

　　如你所見，寫作技能是相互關(guān)聯(lián)的，可以把它們看作一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)薄弱，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)受影響。同樣，強(qiáng)有力的段落依賴于有力的句子，而這些句子需要相互銜接并推動(dòng)你的論證。

　　大一常見論文類型

　　一旦理解了題目的核心，寫作任務(wù)就容易得多。你可以很快把寫作題目歸類為幾種基本論文類型。盡管掌握所有類型都很重要，但以下三種是最常見的：

　　比較與對(duì)比論文

　　這種論文要求你展示兩個(gè)事物之間的聯(lián)系或差異——通常是兩部文學(xué)作品、兩位作者或兩個(gè)角色。它適合展示相似與不同之處。

　　分析性論文

　　這種論文要求你深入探討。它要求你有條理、系統(tǒng)地研究某一主題，從而得出結(jié)論或驗(yàn)證理論。盡管在許多學(xué)科中都能看到這種論文，但它們常用于藝術(shù)和文學(xué)領(lǐng)域，用來拆解作品的創(chuàng)作主題并探討其更深層的含義與象征。

　　論證性論文

　　論證性論文使用事實(shí)證據(jù)和邏輯支持來說服讀者接受某種觀點(diǎn)。盡管許多類型的論文都帶有說服性，但論證性論文尤其依賴于硬證據(jù)，常常引用其他研究和資料來證明論點(diǎn)。

　　論文提綱

　　如前所述，寫論文提綱能幫你保持條理，并確保所有觀點(diǎn)都與論點(diǎn)緊密相關(guān)。提綱在完成長(zhǎng)篇作業(yè)時(shí)是很好的參考，可以節(jié)省時(shí)間，并幫助你解決最難的部分，所以千萬不要跳過!

　　出色的論文引言

　　教授需要閱讀大量論文。不要用他們看過無數(shù)次的開頭來開始你的文章。你需要用引言吸引讀者，引導(dǎo)他們進(jìn)入你的主題。這可能是論文中最難的部分，所以可以在寫前準(zhǔn)備或提綱中重點(diǎn)關(guān)注。

　　發(fā)人深省的論文結(jié)論

　　結(jié)論是讀者對(duì)你的文風(fēng)、論點(diǎn)和思維的最后印象，但往往被草率應(yīng)付。要讓結(jié)論給教授留下真正值得思考的東西。你的結(jié)論不僅要強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)、提供收尾感，還要帶來一些新意，讓讀者在放下論文后依舊有所思考。

　　引用資料

　　引用看似枯燥，但卻至關(guān)重要。如果不引用來源，你可能會(huì)因?yàn)槌u而惹上大麻煩——這是必須嚴(yán)格避免的。抄襲指的是把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成自己的，即便是無意的。要避免抄襲，就必須引用所有并非出自你自己的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或引用，包括文中引用和最后的參考文獻(xiàn)。

　　大學(xué)中最常見的引用格式包括：

　　MLA 格式

　　APA 格式

　　芝加哥格式

　　此外，還要熟悉原始資料和二手資料。大多數(shù)作業(yè)都要求結(jié)合兩者。原始資料是事件的第一手記錄，而二手資料是對(duì)這些事件的分析。兩者結(jié)合能夠從不同角度支持你的論點(diǎn)。

　　優(yōu)秀寫作需要練習(xí)

　　要在大一寫作課中寫出有力的文章，需要掌握很多內(nèi)容。但要記住，寫作也是一種技能，隨著時(shí)間的練習(xí)會(huì)越來越好。即便第一次作業(yè)沒寫好，教授給的反饋也會(huì)幫助你在后續(xù)作業(yè)中成長(zhǎng)。教授最看重的是努力，他們希望幫助你進(jìn)步。保持積極投入，盡力而為，并牢記這些寫作技能，你就能更好地完成論文和寫作任務(wù)。