1.讀書

你的課程或模塊會(huì)有一個(gè)閱讀列表;確保你確實(shí)使用了它!你的導(dǎo)師選擇了一些文本，專門幫助你完成任務(wù)和模塊，你將獲得一些寶貴的見解，這些見解肯定會(huì)讓你寫作任務(wù)變得更容易。

專家提示：如果你有時(shí)間，可以從未列入列表的其他來(lái)源中進(jìn)行一些閱讀，以支持你的論點(diǎn)。

2.檢查截止日期

沒(méi)有比安排時(shí)間坐下來(lái)寫作，然后瞥一眼日歷意識(shí)到你只剩下幾天的時(shí)間更糟糕的事情了。仔細(xì)檢查截止日期意味著你不會(huì)有任何令人不快的驚喜。

專家提示：有許多應(yīng)用程序可以在你的手機(jī)或平板電腦上添加一個(gè)“倒計(jì)時(shí)”。使用這些來(lái)牢記你的任務(wù)截止日期。

3.規(guī)劃你的時(shí)間

找時(shí)間寫作說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，但如果你把時(shí)間分解成可管理的塊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)掌握工作量要容易得多。嘗試沿途安排一些迷你截止日期(例如，定下某一天完成第一部分的目標(biāo))，以保持你的動(dòng)力。

專家提示：對(duì)你有空閑時(shí)間和愿意放棄的時(shí)間要有實(shí)際的認(rèn)識(shí)。如果你計(jì)劃在周五晚上9點(diǎn)寫作時(shí)，寧愿放松，那么你很可能什么也不會(huì)做。

4.尋求幫助(如果需要)

如果你對(duì)問(wèn)題或任務(wù)的要求有任何疑慮，請(qǐng)向你的導(dǎo)師提問(wèn)。開始就正確比在最后幾天重新寫作要好。

專家提示：記住，你的導(dǎo)師希望你做得好。如果你需要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，他或她不會(huì)感到惱火。

5.規(guī)劃你的任務(wù)結(jié)構(gòu)

在開始之前，創(chuàng)建一個(gè)基本的任務(wù)結(jié)構(gòu)可能會(huì)有所幫助。這可以是你喜歡的任何詳細(xì)程度，但基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包括你的引言要點(diǎn)、你的關(guān)鍵論點(diǎn)和要點(diǎn)，以及你計(jì)劃的結(jié)論。

專家提示：嘗試在便簽紙上寫下你的計(jì)劃。這樣可以讓你在計(jì)劃發(fā)展過(guò)程中輕松重新安排你的論點(diǎn)和要點(diǎn)。

6.引言

你不會(huì)在沒(méi)有自我介紹的情況下開始談話;你的任務(wù)也是一樣的。你的第一個(gè)段落應(yīng)該介紹你的關(guān)鍵論點(diǎn)，加入一些背景和問(wèn)題的關(guān)鍵問(wèn)題，然后解釋你計(jì)劃如何回答它。

專家提示：有些人發(fā)現(xiàn)在完成其他部分之后寫引言更容易。試一試!

7.構(gòu)建你的論點(diǎn)

當(dāng)你寫作任務(wù)的主體時(shí)，確保你提出的每個(gè)觀點(diǎn)都有一些支持性證據(jù)。使用你在閱讀中收集到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或引語(yǔ)來(lái)支持你的論點(diǎn)，甚至作為你反駁的依據(jù)。

專家提示：如果你使用了許多不同的來(lái)源，很容易忘記將它們添加到你的參考文獻(xiàn)列表中。在寫作過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行這些操作會(huì)讓事情變得更容易。

8.結(jié)論

你的結(jié)論是你最后一次總結(jié)你的論點(diǎn)，并給你的讀者留下持久印象的機(jī)會(huì)。確保你重述了你在任務(wù)中提出的關(guān)鍵觀點(diǎn)和論點(diǎn)，如果需要，包括支持性證據(jù)。

專家提示：確保你的結(jié)論不要引入任何新的想法;這一部分純粹是為了總結(jié)你之前的論點(diǎn)。

9.克服寫作障礙

寫作困難?沒(méi)有什么比安排時(shí)間寫作，然后只是盯著一張空白紙看更令人沮喪的了。幸運(yùn)的是，有很多事情可以嘗試來(lái)激發(fā)你的靈感：換個(gè)地方，放些音樂(lè)，寫另一節(jié)文章，或者休息一下。

專家提示：如果你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法寫作，請(qǐng)利用這段時(shí)間預(yù)先閱讀或重新閱讀你已經(jīng)寫過(guò)的內(nèi)容。

10.確保使用你的“論文語(yǔ)氣”

雖然每個(gè)大學(xué)、學(xué)校或每個(gè)學(xué)院可能都有自己的風(fēng)格指南，但當(dāng)你寫作任務(wù)時(shí)，你應(yīng)該始終使用中性和專業(yè)的語(yǔ)氣。盡量避免俚語(yǔ)、過(guò)于熟悉的短語(yǔ)，絕對(duì)不要使用文本語(yǔ)言!

專家提示：如果你不確定一個(gè)短語(yǔ)或單詞，上網(wǎng)搜索一下，看看其他出版物是如何使用的。如果它在詞典中或被國(guó)家報(bào)紙使用，那么在你的任務(wù)中使用它可能是可以的。

11.保持一點(diǎn)距離

如果你有時(shí)間(如果你能按計(jì)劃進(jìn)行，你應(yīng)該有時(shí)間!)，把你的初稿放在一兩天之后再來(lái)重讀它。這會(huì)給你時(shí)間退后一步客觀地閱讀你的任務(wù)，更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和問(wèn)題。

專家提示：如果你發(fā)現(xiàn)在紙上審閱更容易，可以打印出你的任務(wù)，間隔兩行以適應(yīng)你的筆記和修正。

12.確保你回答了問(wèn)題

當(dāng)你第一次閱讀你的任務(wù)的初稿時(shí)，檢查所有的觀點(diǎn)是否與原問(wèn)題相關(guān)。當(dāng)你在中途時(shí)，很容易偏離主題。

專家提示：閱讀每個(gè)段落時(shí)，考慮它是否獨(dú)立地回答了問(wèn)題，還要檢查它是否有助于你的整體論點(diǎn)。

13.不要害怕刪除文本

有時(shí)，當(dāng)你努力達(dá)到字?jǐn)?shù)時(shí)，刪除你努力創(chuàng)作的文本可能會(huì)很困難。但如果一個(gè)文本片段不支持你的論點(diǎn)，那么它就沒(méi)有在你的任務(wù)中的位置。

專家提示：利用文字處理軟件的“修訂更改”功能，可以在不永久丟失文本的情況下編輯文本。如果你后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤，只需拒絕這個(gè)更改。

14.檢查并再次檢查你的拼寫

沒(méi)有什么比拼寫錯(cuò)誤更快地給人留下不好的印象了。錯(cuò)誤會(huì)分散注意力，看起來(lái)不專業(yè)，最糟糕的是，它們可能會(huì)損害你的論點(diǎn)。如果你不確定一個(gè)詞的正確使用，可以在網(wǎng)上查找，或者使用你更熟悉的替代詞。

專家提示：在運(yùn)行拼寫檢查時(shí)，同時(shí)檢查一下你的字?jǐn)?shù)。通常允許你在任務(wù)字?jǐn)?shù)上下偏差10%，但請(qǐng)查看你所在機(jī)構(gòu)的指南。

15.引用你的來(lái)源

引用和創(chuàng)建參考文獻(xiàn)是你寫作任務(wù)時(shí)不得不掌握的關(guān)鍵技能。在開始之前，檢查你的機(jī)構(gòu)的指南，確保你包括了所有你需要的信息。

以上就是關(guān)于“帝國(guó)理工學(xué)院商科作業(yè)怎么寫”的介紹，

海馬課堂為留學(xué)生提供個(gè)性化的1V1作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，采用雙語(yǔ)教學(xué)和實(shí)時(shí)互動(dòng)的方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難，引入"6S"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理和"5H"海馬導(dǎo)師管理體系。我們擁有來(lái)自4000+全球頂尖高校的菁英導(dǎo)師，師資力量雄厚，能夠量身定制針對(duì)性極強(qiáng)的輔導(dǎo)方案，并提供實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)意見。

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